Metodologías de la Investigación y su Aplicación en el Desarrollo Científico Clínico

Curso
Presencial
44 horas


Desarrolla competencias en investigación científica en salud, integrando todas las etapas del proceso investigativo.

Dirigido a profesionales de la salud (médicos, kinesiólogos, odontólogos, nutricionistas, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, tecnólogos médicos, enfermeros/as), bioestadísticos, informáticos, docentes, y otros profesionales afines que se dediquen o tengan interés en investigación en salud.

  • Inscripciones 27 agosto 2026
  • Cierre Inscripciones 04 septiembre 2026
  • Matrícula costo $0
  • Arancel $180.000

Descripción del programa

Este curso tiene como propósito dar respuesta a la necesidad de fortalecer las competencias en investigación del cuerpo médico del Hospital Clínico de Magallanes, desde la formulación de proyectos y la postulación a fondos, hasta la redacción de artículos científicos, generando investigación relevante para la región de Magallanes, donde es clave formar capacidades locales para abordar problemáticas de salud propias del territorio

Título profesional o Registro en la Superintendencia de Salud.

Módulo 1 – Fundamentos de la investigación científica en salud

  • Rol de la investigación en la medicina moderna y en la práctica clínica: Discutir cómo la investigación contribuye a mejorar la Salud Pública de un país, reducir riesgos sanitarios y optimizar recursos.
  • Planteamiento del problema de investigación y construcción del marco teórico: Explorar la importancia de identificar un problema de salud, y cómo sustentarlo con la literatura existente.
  • Contextualización de la investigación a la realidad de Magallanes. 

 

Módulo 2 – Principios éticos y normativos en investigación con seres humanos. 

  • Legislación chilena y normativa internacional: Ley 20.120, Declaración de Helsinki y pautas del CIOMS.
  • Rol y funcionamiento de los Comités Ético-Científicos (CEC): Su importancia en la protección de los datos personales de los participantes.
  • Consentimiento Informado y protección de datos personales: Elementos clave para asegurar la autonomía y privacidad de los participantes.

 

Módulo 3 – Fuentes de financiamiento y formulación de postulaciones.

  • Panorama del sistema nacional y regional de fondos concursables en Salud: Explorar programas como FONIS, FONDECYT, FONDEF y fondos internos de la universidad.
  • Criterios de evaluación de proyectos: Entender qué buscan las agencias financiadoras en una propuesta de proyecto. 

 

Módulo 4 – Metodología y diseño de proyectos de investigación 

  • Cómo la estadística ayuda a comprender preguntas de investigación.
  • Herramientas estadísticas I, II y III 

 

Módulo 5 – Análisis y manejo de datos en investigación clínica

  • Herramientas de producción científica basadas en IA I y II 

 

Módulo 6 – Comunicación y difusión científica.

  • Estructura y redacción de un artículo científico (IMRyD): Componentes clave y estilo de escritura.
  • Selección de la revista adecuada y comprensión del proceso de revisión por pares: Cómo elegir dónde publicar y qué esperar del proceso. 
  • Desarrollo de trabajo I – Desarrollo de trabajo (miniprosal/minipaper/miniFondecyt)
Marcelo Navarrete Signorile
Marcelo Navarrete Signorile

MD, PhD en Medicina Profesor Titular Escuela de Medicina

Yolanda Espinosa Parrilla
Yolanda Espinosa Parrilla

PhD en Biología Profesora Titular Escuela de Medicina

Lindybeth Sarmiento Barón
Lindybeth Sarmiento Barón

PhD en Inmunología Investigadora Posdoctoral

Mariela Alarcón
Mariela Alarcón

PhD en Ética Vicerrectora de Vinculación con el medio

Jorge Gonzalez Puelma
Jorge Gonzalez Puelma

PhD en Biología Molecular Director Técnico LMM-CADI

Matias Castillo Aguilar
Matias Castillo Aguilar

Kinesiólogo Investigador Nim-ACH

Julieta Sepúlveda Yáñez
Julieta Sepúlveda Yáñez

PhD in Biomedicina Profesora Asociada Fac. Cs. de la Salud

Máximo Frangópulus
Máximo Frangópulus

PhD en Biología Vicerrector de Investigación

Para la aprobación del diploma se debe tener calificación mínima aprobatoria en cada uno de los módulos 4.0 (cuatro, cero).

1. Sesiones sincrónicas presenciales: asistencia mínima del 75%. 

2. Sesiones sincrónicas on line. 

3. Sesión Práctica Presencial: Presentación de Trabajos Finales asistencia 100%

  • Código SENCE
  • 20 cupos
  • Inicia agosto 2026
  • Finaliza diciembre 2026
  • CADI-UMAG
  • Jueves 17.50 a 19.20 hrs.
  • paula.zuniga@umag.cl