Enseñanza de la Historia para la formación de ciudadanías democráticas

Este curso se centra en la enseñanza de la Historia como herramienta fundamental para la formación de ciudadanías democráticas. A lo largo de los módulos, se abordarán perspectivas curriculares, enfoques de formación ciudadana, construcción del razonamiento histórico y estrategias para enseñar historia de manera inclusiva y reflexiva.

Capacitar a docentes en la enseñanza de la Historia, promoviendo ciudadanías democráticas, críticas y participativas.

  • Comprender las perspectivas curriculares en la enseñanza de la Historia.
  • Explorar el significado de enseñar historia desde un enfoque de formación ciudadana.
  • Desarrollar habilidades para construir el razonamiento histórico en los estudiantes.
  • Abordar lo controversial y las narrativas no tradicionales en la enseñanza de la Historia.
  • Diseñar prácticas didácticas para una enseñanza reflexiva y ciudadana.
  • Dirigido a docentes de Historia y áreas afines.
  • Interés en promover la ciudadanía democrática a través de la enseñanza de la Historia.
  • Participación activa en todos los módulos.
  • Realización de actividades asignadas.
  • Aprobación de evaluaciones.

Nombre del programa: Enseñanza de la Historia para la formación de ciudadanías democráticas
Tipo: Curso
Duración: 41 horas
Modalidad: Presencial
Coordinador: Unidad de Educación Continua

Precio: No especificado

Contacto: 

educacion.continua@umag.cl

Sence: No

Inscripciones cerradas
Contenidos del curso
  • Módulo 0: Introducción a la plataforma 2 horas.
  • Módulo 1: Perspectivas curriculares de la Enseñanza de la Historia 9 hrs.
  • Módulo 2: Ciudadanía y Formación ciudadana, ¿Qué significa enseñar historia desde un enfoque de formación ciudadana? 9 hrs.
  • Módulo 3: La construcción del razonamiento histórico y la formación ciudadana.  9 hrs.
  • Módulo 4: El abordaje de lo controversial y las narrativas históricas no tradicionales como base para una enseñanza de la Historia para la formación ciudadana 9 hrs
  • Módulo 5: Una didáctica para una práctica de la enseñanza de la Historia para la formación ciudadana. Diseño de la enseñanza.5 hrs