Preparación para el TKT

Este curso ofrece una preparación exhaustiva para el Teaching Knowledge Test (TKT), un examen reconocido internacionalmente que evalúa el conocimiento y habilidades fundamentales para la enseñanza del inglés como segunda lengua. Los participantes recibirán una formación completa en los distintos módulos del TKT, preparándolos para obtener un resultado exitoso en el examen.

Preparar a los participantes para superar satisfactoriamente el Teaching Knowledge Test (TKT), adquiriendo los conocimientos y habilidades esenciales para la enseñanza del inglés como segunda lengua.

  • Familiarizar a los participantes con la estructura y el formato del TKT.
  • Desarrollar competencias en áreas clave como el conocimiento del lenguaje, la planificación de clases y la gestión del aula.
  • Proporcionar estrategias efectivas para abordar cada módulo del examen.
  • Facilitar la práctica intensiva a través de ejercicios y actividades diseñadas para mejorar las habilidades de enseñanza y evaluación.
  • Ofrecer retroalimentación personalizada para el desarrollo continuo de los participantes.
  • Dominio del idioma inglés a nivel intermedio o superior.
  • Experiencia previa en la enseñanza de inglés como segunda lengua es recomendada pero no obligatoria.
  • Disponibilidad para completar las actividades y tareas del curso de manera regular y participativa.

Nota de aprobación 4.0

Nombre del programa: Preparación para el TKT
Tipo: Curso
Duración: 40 horas
Inicio: Cerrado
Modalidad: Online
Coordinador: Unidad de Educación Continua
Consultas: educacion.continua@umag.cl

Precio: $450.000.-

Descuento egresados: 20%

Matricula: Gratis

Código Sence: No

Inscripciones cerradas
Contenidos del curso

El curso abordará los siguientes temas, alineados con los módulos del Teaching Knowledge Test (TKT):

  1. Módulo 1: Language and background to language learning and teaching
  2. Módulo 2: Lesson planning and use of resources for language teaching
  3. Módulo 3: Managing the teaching and learning process
  4. Módulo 4: Assessment and examination of learning