Neuropedagogía y aplicación de tecnologías en educación

El curso “Neuropedagogía y Aplicación de Tecnologías en Educación” proporciona una visión integral de las neurociencias aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje, así como el uso efectivo de tecnologías educativas para optimizar el proceso educativo. A lo largo del curso, los participantes explorarán cómo comprender mejor el funcionamiento del cerebro y aplicar estos conocimientos para diseñar entornos de aprendizaje efectivos y personalizados.

Capacitar a los participantes en el conocimiento y aplicación de principios neurocientíficos y tecnologías educativas para mejorar la práctica pedagógica.

  • Comprender los fundamentos de las neurociencias y su relación con la educación.
  • Explorar estrategias para optimizar el aprendizaje en el aula a través del diseño de entornos neuroamigables.
  • Aprender técnicas para diferenciar y personalizar el aprendizaje según las necesidades individuales de los estudiantes.
  • Desarrollar habilidades para promover el bienestar socioemocional y la resiliencia en el contexto educativo.
  • Integrar herramientas tecnológicas para enriquecer la experiencia de aprendizaje y facilitar la personalización.

No se requieren requisitos previos para la admisión. Este curso está dirigido a educadores, profesionales de la educación y cualquier persona interesada en aprender sobre la aplicación de las neurociencias y las tecnologías en la educación.

Nota de aprobación 4.0

Nombre del programa: Neuropedagogía y aplicación de tecnologías en educación
Tipo: Curso
Duración: 20 horas
Inicio: Sábado 28 septiembre y 5, 12, 19 y 26 de octubre de 9:00 a 13:00 hrs.
Modalidad: Presencial
Coordinador: Unidad de Educación Continua
Consultas: educacion.continua@umag.cl

Precio: $189.000.-

Descuento egresados UMAG: 20%

Matricula: Gratis

Código Sence: No

*Curso sujeto a inscripción mínima de participantes.

Contenidos del curso
  • Módulo 1: Fundamentos de las Neurociencias y su Aplicación en la Educación (4 horas)

    1. Introducción a las neurociencias y la educación.
    2. Principios básicos del funcionamiento del cerebro.
    3. Aplicaciones prácticas de la neurociencia en la enseñanza y el aprendizaje.
    4. Actividades prácticas y ejercicios para comprender los conceptos básicos.

    Módulo 2: Estrategias para Optimizar el Aprendizaje en el Aula (4 horas)

    1. La importancia del ambiente en el aprendizaje: diseño de aulas neuroamigables.
    2. Estrategias para mejorar la atención y la concentración.
    3. Técnicas para fomentar la memoria y el recuerdo.
    4. Actividades prácticas para implementar en el aula.

    Módulo 3: Diferenciación y Personalización del Aprendizaje (4 horas)

    1. Entendiendo la diversidad neurocognitiva de los estudiantes.
    2. Adaptaciones curriculares basadas en las necesidades individuales.
    3. Herramientas tecnológicas para la personalización del aprendizaje.
    4. Estudio de casos y ejemplos prácticos.

    Módulo 4: Desarrollo de Habilidades Socioemocionales y Resiliencia (4 horas)

    1. Relación entre las neurociencias y las habilidades socioemocionales.
    2. Estrategias para fomentar la empatía, la resiliencia y el autocontrol.
    3. Prácticas de mindfulness y atención plena en el aula.
    4. Implementación de programas de educación emocional.