Diplomado en Descentralización y Desarrollo Regional

Diplomado en Descentralización y Desarrollo Regional Diplomado Online 162 horas (12 semanas lectivas) Postulaciones abiertas Descargar programa Inscríbete aquí Desarrolla competencias que les permitan analizar de manera integral, los aspectos teóricos y prácticos de la descentralización como técnica de organización del Estado, en sus dimensiones política, administrativa y fiscal.El Diplomado está dirigido a quienes posean […]

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Aprendizaje Profundo en Habilidades del siglo XXI

DIPLOMADO EN APRENDIZAJE PROFUNDO EN HABILIDADES DEL SIGLO XXI Modalidad: Online Objetivo general Objetivos específicos Autores Objetivo general Fortalecer las competencias de profesionales de la educación en habilidadesdel siglo XXI, contribuyendo a mejorar las prácticas en aula. Objetivos específicos Conocer las bases teóricas de las habilidades del Siglo XXI. Profundizar en metodologías para el desarrollo […]

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Gestión de la convivencia escolar a través del Arte

Gestión de la convivencia escolar a través del Arte Este programaválido para el ciclo de profundización está diseñado para brindar herramientas innovadoras que permitan transformar prácticas pedagógicas a través del arte. El curso no solo busca fortalecer habilidades en la promoción de la convivencia escolar, sino también potenciar la capacidad de los docentes para abordar desafíos […]

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Metodología de la educación musical para educación parvularia

Este curso proporciona a los participantes las herramientas y estrategias necesarias para implementar una metodología efectiva de educación musical en el nivel de educación parvularia. Se centra en el desarrollo de habilidades pedagógicas y en el uso de recursos creativos para estimular el aprendizaje musical en los niños en edad preescolar.

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Liderazgo pedagógico para la gestión educativa

El curso “Liderazgo pedagógico para la gestión educativa” proporciona una exploración detallada de los principios y prácticas de liderazgo en el contexto educativo. A lo largo de 50 horas de estudio en línea, los participantes examinarán diversos aspectos del liderazgo pedagógico y su aplicación en la gestión educativa, con un enfoque en la mejora escolar, la inclusión y la participación.

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Educación 3.0

El curso “Educación 3.0” ofrece una exploración profunda de las tendencias, herramientas y metodologías educativas emergentes en la era digital. Durante 50 horas de estudio en línea, los participantes se sumergirán en el concepto de la educación 3.0, que enfatiza el uso innovador de la tecnología para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en diferentes contextos educativos.

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Introducción a la musicoterapia

El curso de Introducción a la Musicoterapia ofrece una visión general sobre los fundamentos, técnicas y aplicaciones de esta disciplina terapéutica. A lo largo de 20 horas presenciales, los participantes explorarán el poder de la música como herramienta para promover la salud, el bienestar y el desarrollo personal en diversos contextos.

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Neuropedagogía y aplicación de tecnologías en educación

El curso “Neuropedagogía y Aplicación de Tecnologías en Educación” proporciona una visión integral de las neurociencias aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje, así como el uso efectivo de tecnologías educativas para optimizar el proceso educativo. A lo largo del curso, los participantes explorarán cómo comprender mejor el funcionamiento del cerebro y aplicar estos conocimientos para diseñar entornos de aprendizaje efectivos y personalizados.

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Curso introductorio “Aprendiendo lengua de señas chilena”

Teniendo en cuenta que la lengua de señas es considerada como un idioma, con su propia gramática, estructura y pensamiento, debe ser entendida como una forma natural de expresión, propia de la comunidad sorda, entendiéndose entonces como una lengua que presenta un orden gramatical signado más no necesariamente relacionado con la estructura del español, el cual está en intrínseca relación con la cultura que se desarrolla al interior de la misma comunidad.

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Tecnología musical en el aula

Este curso es una introducción a la utilización del sonido y la música en las actividades del aula, elemento más en la creación de materiales y recursos didácticos; introducción a nuevas aplicaciones informáticas para la audición, edición y análisis musical que permiten realizar operaciones básicas en la reproducción, grabación, edición y manipulación de música.

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